Det nylanserte samarbeidsprosjektet DUoiD skal skape et digitalt, universelt og interkulturelt utformet emne i Vitenskapsteori, forskningsmetode og forskningsetikk.

Sammen med studentmedvirkere har prosjektgruppen i Solstien 3 gjennomført en protypetest av et scenario filmet ved hjelp av 360 film. Med bruk av VR-briller fikk studentmedvirkere og ansatte ved VID kjenne på kroppen hvor vanskelig det kan være å løse en situasjon som oppstod mellom en pleier, pasient og en pårørende.

Jeg hadde mottatt støtte til en forskningssabbat på fire måneder finansiert av Norges forskningsråd gjennom VID vitenskapelige høgskole. Jeg skulle jobbe med prosjektet ‘The Norwegian Mission’s Educational Work in Zululand and Natal (1940-1955)’.

Prosjektet omtales som LED-BÆR og er initiert av dekan ved Fakultet for teologi, diakoni og ledelesfag Tomas Sundnes Drønen og ledes av studieleder og førsteamanuensis Stian Sørlie Eriksen ved Programområde for kultur og religion.